Analisis SKL baru

Pada Rabu, 26 Januari 2011. telah dilaksanakan Analisis SKL Unas 2011 bertempat di SMP Negeri 5 Malang. Kegiatan ini diikuti oleh 26 peserta terdiri dari guru-guru SMP Negeri di Kota Malang.

Nara Sumber pada kegiatan ini adalah Ibu Endah dari Unesa.

Dalam kegiatan ini nara sumber menyampaikan analisis SKL 2011 dengan mengembangkan indikator yang ada pada lampiran permendiknas 46 yang masih berupa indikator pencapaian kompetensi menjadi indikator(alternatif) soal.

Selanjutnya setiap peserta membuat prediksi soal sesuai indikator soal yang telah dikembangkan.

Hasilnya?? tunggu ya nanti di upload

Apa Beda SKL Unas Matematika 2010 dan 2011?

Pada prinsipnya tidak terlalu banyak berubah, Hanya saja:

Pada SKL 2010 :

1. Berisi SKL dan Kompetensi yang diuji
2. Jumlah Kompetensi yang diuji ada 28 butir

Pada SKL 2011 :

1. Berisi SKL dan Indikator.
2. Jumlah indikator ada 33 butir.
3. Kompetensi/Indikator yang diperbarui :

• Mengurutkan pecahan, jika diberikan beberapa jenis pecahan.
• Menentukan penyelesaian persamaan linear satu variabel dalam bentuk pecahan.
• Menghitung luas gabungan dua bangun datar
• Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas gabungan dua bangun datar.
• Menyelesaikan soal keliling gabungan dua bangun datar dan penggunaan konsep keliling dlm kehidupan sehari-hari.
• Menghitung besar sudut yang melibatkan sudut dalam dan sudut luar segitiga.
• Menghitung luas juring lingkaran dari unsur yang diketahui.
• Menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep kesebangunan dari dua trapesium sebangun.
• Menentukan unsur-unsur pada kubus atau balok.

Aada Komentar? mari kita share................

POS UN DAN Permendiknas 45 dan 46 tahun 2010

Silahkan download :

1. Permendiknas no 45/2010
2. Permendiknas no 46/2010
3. Lampiran permendiknas no 46/2010
4. Jadwal UN, Tabel Kelulusan UN 2011
5. POS UN 2011

Soal Try Out

Satu lagi soal telah ditempel silahkan di download (lihat di samping)

TRY OUT KOTA

TOK 1 29/11-2/12/2010

TOK 2 tanggal 24-27/1/2011

TOK 3 tanggal 28/2-3/3 2011

Urutan jadwalnya mengikuti jadwal Unas

salah satu contoh Dampak(negatif) teknologi

Pada saat try out, teman-teman kami menemukan bahwa banyak siswa, menggunakan HP untuk proses mencontek dan ternyata proses mencontek ini bukan hanya antar siswa di sekolah, tetapi sudah lintas sekolah (dengan siswa di sekolah lain). Bahkan dengan guru lesnya .......

Artinya siswa-siswa kita "pinter" dan punya "lifeskill"

Hanya sayangnya dalam hal yang kurang terpuji.

Dari mana mereka kenal dengan teman di sekolah lain?.....

mereka menjawab :" dari teman les di salah satu LBB.."

Dan ketrampilan yg sudah dikuasai siswa kita: Mereka bs ketik sms tanpa melihat keypad"

Ini gejala yang luar biasa...

Oleh sebab itu pada setiap tes yang menggunakan pilihan ganda khususnya, sebaiknya HP dikumpulkan di meja guru/pengawas ruang tes. Ini antisipasi (sementara) agar tidak nyontek...

Bagaimana dengan sikap dan moralnya???

Mungkin ini salah satu pendorong diterapkannya pend karakter Bangsa (PKB) di sekolah...

bagaimana dengan Bapak/Ibu Gurunya?....

Ada Komentar??

AID DAY 1 DEC

Peringatan Hari AIDS tahun ini mengusung tema besar "Akses Universal dan Hak Asasi Manusia" dengan sub tema nasional "Stop AIDS, Tingkatkan Hak dan Akses Pendidikan untuk Semua."

Tujuan dari tema ini adalah memastikan bahwa ODHA memiliki kesempatan yang sama untuk menikmati pendidikan setara dengan orang yang sehat.

Selanjutnya disini

sumber : http://www.analisadaily.com :Menyikapi Hari AIDS Sedunia